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晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时。为进一步加强校际交流，开展教学研究，促进相互学习，2022年5月19日，在这个初夏最美的时刻，赵州镇中心学校与韩村镇中心学校，在各子中心小学开展第三期同课异构交流活动。

赵州镇中心学校刘建良总校长、吴荣伟副总校长等一行七人；韩村镇中心学校冯军伟校长、王聚伟副总校长以及部分老师参与了本次活动。

五年级英语同课异构活动，由各子中心小学张彦老师和县前小学韩晨老师执教。

四年级数学同课异构由各子中心小学杨晓翠老师和西门小学李圆老师执教。

同课异构结束后，在各子中心小学党员活动室召开联合教研会，在会上，两所中心学校领导一致表示：要共同搭建好校际交流的平台，为两校老师提供更多的展示机会，挖掘潜力，相互学习，互相促进、共同进步。

随后分学科开展教研活动。数学组由各子中心小学李彦巧老师主持，大家就“如何有效开展探究性学习”进行深入探讨。新课标倡导学生自主、合作、探究学习，《三角形的分类》一课，两位老师都做到了利用量一量、折一折等方式来调动学生的学习兴趣，学生动口动手动脑，主动探究新知，学习效果很好。

英语组由各子中心小学张新卿老师主持。县前小学韩晨老师表示：英语教学不仅要在课堂上，更要延伸到生活当中去，借助英文电影、英文歌曲，让学生在兴趣中学习和朗读，体会英语的独特魅力。

赵州镇中心学校吴伟老师总结：1、老师不仅要重视学习结果，更要重视学习过程。学生在学习的过程中是否全员参与，积极思考，动口、动手、动脑有机结合，真正体验到学习的兴趣和快乐。2、老师不仅要反思课堂效果，更要反思课堂上出现的问题，进而思考自己的教学设计，安排的学习方式，是否体现学生的主体地位，以利于在以后的备课磨课过程中作出更多的思考。

教研活动结束后，两所中心学校联合为作课老师颁发了荣誉证书。

本次同课异构活动为两校教师提供了很好的学习交流平台，对提高教师的业务素养，加强学科发展有很大的促进作用。今后，赵州镇、韩村中心学校校际交流活动将形成长效机制，会继续开展多种形式的交流活动，为促进两校的发展和教学质量的提高不懈努力。

编辑：王聚伟 郑广义

审核：刘建良 冯军伟

赵州镇中心学校

韩村镇中心学校