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　——记石家庄铁道大学 赵州镇中学 韩村镇中心学校“赵县大中小幼德育共同体”研讨活动

为提高思政老师的理论水平、推进思政课教学工作更规范地开展，2022年7月15日，在韩村镇各子中心小学组织“赵县大中小幼德育共同体”成员，石家庄铁道大学、赵州镇中学、韩村镇中心学校，参加的“同上一堂思政课，共讲核心价值观”交流研讨活动。

石家庄铁道大学马克思学院参会领导有：院长王宏斌同志、副院长段晓亮同志、张学礼同志、办公室主任付云岭同志；

赵州镇中学参会领导有：赵州镇中心学校党总支书记、总校长刘建良、书记、校长许国强同志、副校长刘雪华同志及部分小学校长和思政课老师；

韩村镇中心学校领导班子全体成员和各学校思政老师；

与会人员共计48名。

本次活动由韩村镇中心学校党总支副书记、副校长王聚伟同志主持。

王聚伟校长首先简单介绍本次活动目的和出席的领导，随后以小学、中学、大学的顺序开展“同上一堂思政课，共讲核心价值观”的说课活动。

小学主讲人：韩村镇各子中心小学李彦巧老师，题目是小学思政课“友善相待”。重点体现如何让学生学会与人相处，与人相处要平等、友善、相互帮助。

中学主讲人：赵州镇中学曹萌欣老师，题目是初中思政课“诚实守信”，重点让初中学生感受诚信做人、做事的美好，树立诚信价值观。

大学主讲人：副院长 段晓亮博士，对小学、初中、高中、大学，不同层次思政课的不同之处，先进行了深入浅出的阐述，肯定了友善、平等、诚信都是核心价值观的重要体现，二十四字核心价值观是社会主义的本质属性；并介绍了核心价值观在大学思政课上是如何呈现的。

说课结束后，参会老师展开了踊跃的交流讨论。

赵州镇刘老师从三位老师的说课形式进行了评价，并对如何在小学、初中阶段上好思政课发表了自己的看法。

韩村中心小学张军彦老师，对说课的标准要求方面进行了评价，同时阐述了小学如何利用思政课，全面贯彻党的教育方针、讲解社会主义思想。

赵州镇中学姚彦彩老师，在怎么能让学生们更好的上好思政课、如何让思政课落到实处方面，发表了自己的看法。

东门小学谢辉粉校长和王宏斌院长交流心得体会。

韩村镇泥沟小学张青老师表示，本次活动收获满满，尤其是如何根据不同发展阶段，身心成长需要及发展规律，运用不同的教学方式，达到提高学生理解问题和分析问题的能力。

石家庄铁道大学马克思学院院长王宏斌同志从国家整体要求层面，对大中小学有深有浅的分层次教学，进行了分析：小学注重的主要是情感教育；中学主要进行知识讲解；大学要把这些东西上升到理论的高度；硕士、博士阶段就要上升到家国情怀……

还表示大学、中学和小学讲的内容是相同的，但体现的形式是不同的，这跟学生的年龄、情感发展特点是相辅相成的……

研讨活动比较活跃，各位领导进行了总结发言。

韩村镇中心学校副校长孙精珍同志，首先感谢铁道大学对赵县中小学的大力支持，为农村中小学提供这么好的一个交流平台，表示思政课在教学中的地位极其重要，它决定了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。今天参与活动的老师要有总结、有收获，把今后的思政课教学工作做细、做好，落到实处。

赵州镇中心学校总支书记、总校长刘建良同志表示：思政课的现状是语文老师、英语老师兼思政课老师，没有一名专职的思政课老师，思政课处在从属的地位，造成思政课的教学水平是相对较弱的，这个问题必须得到重视。

通过本次活动，各位应该反思，把更多的精力放在学生的成长上来，抓不好思政课，我们教出来的就不是一个成品，而是次品、甚至危险品！

各位老师要利用这个平台，好好交流、不断学习，让我们的思政课老师逐步提升和成长，让我们成为一个合格的思政课老师。

石家庄铁道大学马克思学院院长王宏斌同志做总结发言，首先从国家层面、教育层面对大中小幼德育共同体的建设，进行了简单介绍，本次活动符合大中小集体备课的要求。

希望大家不断努力，提高我们思政课的实效性，在今后的思政课堂教学中，不断改进方法，逐步推进教学质量不断提升。

最后，全体与会人员在各子中心小学教学楼前合影留念。